企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
所在地区: | 江苏 无锡 无锡市 |
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体感技术以其特别的人机交互方式和广阔的应用前景逐渐得到教育研究者的重视。研究以中小学教师信息技术能力培训项目为案例,选择体感控制器作为体感技术的实现方式,安全体感设备生产厂家,将体感技术应用于中小学教师信息技术能力培训过程。整个教学设计模型为指导,通过分析、设计、开发、应用、评价体感技术教学过程,来验证这一技术形式对提高中小学教师信息技术能力的有效性。通过实验组、对照组的对比实验,指出体感技术可以提高中小学教师在信息技术素养、教学设计、教学组织、教学评价和发展五个方面的能力。
劳防用品绝缘作用
通过劳防用品的绝缘试验,使参加体感教育人员直观的感受:不正确穿戴劳防用品可能产生的后果,认知劳防用品对每个从事电气作业人员的重要性,以及可以在一定程度下防止触电情况的发生。
绝缘体感
1、电压表、电流mA表按试验器面板电路图接线,将二根分别接在夹具两端的导线固定好,并确认夹具与地之间保证隔离;
2、夹具之间加上绝缘物,如木棍、布料、手套等,并夹紧;
3、合上交流电压发生器开关,调整调压器的电压为零,这时电压表、电流表均为零;
4、慢慢调节交流电压发生器调压手柄,电压逐步增大,分别在几个电压值上,测量电流值;
5、分别体会各种物质在同等电压下的不同的电流值。
安全体感培训
起源于日本,近五年来在日本大型重工业企业逐渐采用,安全体感设备,通过视觉,听觉,嗅觉,安全体感设备器材,触觉等体感来感知危险的一直培训方式。这种通过3D,4D的教育方式不仅增加了学员的学习热情,也提高了学校的效果。近三年来,在中国也开始出现这种新型安全教育的方式。近年来,供应安全体感设备,北京等大型城市也开始逐渐推出安全体感培训这一项目。针对安全体感培训推出了安全体感培训课程。该课程采取公益形式,旨在推广安全体感培训,提供工厂员工安全素质。