宝山区机械夹卷体感品牌价格行情「无锡卡沃自动化设备」

安全体感道场、安全体感设备、安全体感培训中心

1、高空坠落安全体感：人体高空行走体感、安全带穿戴体感、人体高空坠落体感；

2、气缸伤害安全体感：体验气缸的力量，以及余压造成的破坏体感；

3、重物着落安全体感：高空坠物对安全帽、安全鞋破坏程度的体感

4、触电体感：干燥、潮湿两种状态下触电体验。

工作条件：

电源:220V 50HZ 5A

气源:0 .4MPa-0.6MPa

外型尺寸:800×600×1800

重量:约400KG

电气伤害安全体感

日本电气通信大学的研究小组开发出了一个设备，可以模拟出某个物体穿透人的手。这将有助于改善游戏中的真实感，使用某种震动机制来打造一种假象。

有一种叫做幻想的错觉，当你皮肤上的两点同时受到刺激时，这就会发生，并且感觉两者之间的空间正在被触摸到。

想想屏幕上的那只手就是你的那只被我们加了幻觉设备在上面的手。用一个 Wii 遥控来检测你手的位置，当然你的手可以左右动。在演示中，一个黑色的球从屏幕的顶部掉落，当这个黑色的球穿透屏幕上的手时，就会有震动，你就能感受到手被刺穿的感觉。

基于体感技术的多媒体交互系统

    近些年来,随着自然人机交互技术的发展,体感技术以及多媒体系统得到了广泛的关注和研究。传统的多媒体系统一般为触摸式广告机,主要停留在单向广播的方式,无法通过交互式体验来实现更为***的信息的投放。因此,如果把体感技术应用到多媒体系统的话,将会增加系统的交互性和多样性。其中,体感技术中的手势就是一种很自然的人机交互方式。使用计算机双目立体视觉技术获取用户位置信息,并通过分析定位数据,设计判定算法,获得用户的移动信息。分析了三类主流的动态手势识别算法,选用了在语音识别领域广泛使用的动态手势识别,并通过静态手势识别和动态手势识别的结合,提高了手势识别的准确性。然后,利用已实现的手势识别,实现了“空气鼠标”的功能,仅通过人体手势就可以隔空操作多媒体系统,不需要触控,可打破一般多媒体系统无法进行互动的局限性。并基于此实现了系统中多媒体信息互动展示的功能,包括音频视频播放、图片浏览、幻灯片控制等,其中,体感试衣镜系统能够智能量衣,衣服尺寸随着用户的体型变化而变化,并且衣随人走,达到如同现实中穿着样衣在镜前试衣的效果。同时,对于多媒体信息的传递,也不再局限于单一的播放形式,增加了信息传播的多样性。

体感教育的引出及与传统教育的差异

   相比于传统的以书本讲解为主的灌输式教育方法，体感教育是在体验的同时进行理论讲解的培训模式，是一种寓教于行的培训方式，通过人的肢体、五官以及内心的感受来认知安全知识、安全技能，从而使其在以后的工作中改变作业陋习，树立正确的安全观念。通过分析，二者之间的差异主要体现在以下几个方面：传统教育强调学习过去的知识，而体感教育则强调即时的感受；2009年1月台湾中钢建成安全生产体验训练大楼，目前已推出电气、起重、机械、高处、有限空间等5个安全体感实训室。传统教育重在记忆，体感教育重在学员的领悟和体会；传统教育是知识到实践的过程，体感教育是实践到知识的过程；传统教育以教师为中心，教师在整个教学过程中处于主导和控制地位，体感教育以学员为中心，教师只发挥指导作用；传统教育强调在课堂中学知识，体感教育强调在具体的情境中学习知识。